2012年8月6日 星期一
2012年4月24日 星期二
2012年4月19日 星期四
2012年4月17日 星期二
資訊研習
一、電腦硬體問題
1.按了沒反應：
電源沒開>插頭鬆了>電源供應器壞了
2.無法開機/進不了WINDOWS畫面
硬碟壞了
二、備份
1.使用雲端空間
2.光碟片
3.硬碟
三、網路電話
1.在學校網頁撥打
2.直接撥打
四、抓YOUTOBE的影片
http://kej.tw/flvretriever/
五、
研習內容參考
http://web.ymjh.kh.edu.tw/releaseRedirect.do?unitID=1&pageID=162
自由軟體資訊研習
網路素養與認知
1.常見的網路問題事件
2.網路事件實例
(1)成因 (2)應對方式
3.網路素養認知
4.網路素養認知教學模式
1.按了沒反應：
電源沒開>插頭鬆了>電源供應器壞了
2.無法開機/進不了WINDOWS畫面
硬碟壞了
二、備份
1.使用雲端空間
2.光碟片
3.硬碟
三、網路電話
1.在學校網頁撥打
2.直接撥打
四、抓YOUTOBE的影片
http://kej.tw/flvretriever/
五、
研習內容參考
http://web.ymjh.kh.edu.tw/releaseRedirect.do?unitID=1&pageID=162
自由軟體資訊研習
網路素養與認知
1.常見的網路問題事件
2.網路事件實例
(1)成因 (2)應對方式
3.網路素養認知
4.網路素養認知教學模式
2012年3月16日 星期五
20120316
| 以計劃行為理論探討計程車駕駛人之終生學習行為 | |||||||||
| 國立交通大學／交通運輸研究所／97／碩士 | |||||||||
| 研究生:呂思慧 | |||||||||
| 指導教授:黃台生 | |||||||||
 電子全文(網際網路公開日期：20120612)
|
2011年11月25日 星期五
2011年11月18日 星期五
文獻
機車安全帽與頭部配合度及護顎於頭臉部撞擊傷害之研究
強制戴安全帽立法前、後一年，
影響騎乘自行車配戴安全帽相關因素之探討 -以花蓮市國中生為例
台灣地區青少年口腔保健行為及其相關因素之探討
--個人背景--
我國國中生道路交通危險行為之研究
臺灣中部地區國民中學學生對道路交通安全行為表現之研究->偶像崇拜、居住地點
苗栗縣國中生健康行為及其相關因素之研究->父母婚姻、學業成績
台北縣國中學生冒險行為與相關因素研究
國中生電玩遊戲涉入與學習壓力關係之研究-以雲林縣為例->父母親(線上)戴安全帽頻率
國小高年級學童與國中生使用線上遊戲行為、休閒滿意度與線上遊戲成癮之相關研究
->與誰同住、零用錢多少
國中生網路成癮與家長教養方式之研究---網路成癮與與家長教養方式中的溺愛保護、忽視敵意、嚴格專制、疏於管教與寬鬆容忍等五類呈現顯著正相關；但與開明自主呈現顯著負相關->教養方式、
探討國中生道德禮儀之實踐情況->擔任班級幹部次數
手機、電玩遊戲與國中生學業表現之相關性研究->
國中生使用行動電話的現況及相關影響研究-以恆春國中為例
以計畫行為理論探討補習消費意願之研究─以高雄市國中升學補習班學生家長為例->家長年齡
台北縣國中學生理財素養與行為之相關研究->零用錢
--計劃行為理論--
以計劃行為理論與社會認知理論探討便利商店加盟主再加盟意向與行為之研究--以統一超商高高屏地區加盟店為例
以計畫行為理論探討冒險性遊憩活動參與者之行為意向–以登山活動為例
運用計畫行為理論探索準爸爸陪產行為之相關因素
機車駕駛人遵守安全規則整合行為意向之研究-以高雄地區為例
國中學生資源回收行為意圖及相關因素之研究-以台北市某國中為例
台灣民眾寵物飼養行為之研究：計畫行為理論之應用
--強哥--
機車安全教育對交通事故傷害防制之實驗研究－以某科技大學學生為例
交通安全宣導策略之評估：模糊多準則評估方法之應用
應用情境學習原則之機車安全教育課程教學實驗研究─以中國海事商業專科學校學生為例
知行不一的通學環境：從國小上下學交通秩序探討教育一致性
強制戴安全帽立法前、後一年，
影響騎乘自行車配戴安全帽相關因素之探討 -以花蓮市國中生為例
台灣地區青少年口腔保健行為及其相關因素之探討
--個人背景--
我國國中生道路交通危險行為之研究
臺灣中部地區國民中學學生對道路交通安全行為表現之研究->偶像崇拜、居住地點
苗栗縣國中生健康行為及其相關因素之研究->父母婚姻、學業成績
台北縣國中學生冒險行為與相關因素研究
國中生電玩遊戲涉入與學習壓力關係之研究-以雲林縣為例->父母親(線上)戴安全帽頻率
國小高年級學童與國中生使用線上遊戲行為、休閒滿意度與線上遊戲成癮之相關研究
->與誰同住、零用錢多少
國中生網路成癮與家長教養方式之研究---網路成癮與與家長教養方式中的溺愛保護、忽視敵意、嚴格專制、疏於管教與寬鬆容忍等五類呈現顯著正相關；但與開明自主呈現顯著負相關->教養方式、
探討國中生道德禮儀之實踐情況->擔任班級幹部次數
手機、電玩遊戲與國中生學業表現之相關性研究->
國中生使用行動電話的現況及相關影響研究-以恆春國中為例
以計畫行為理論探討補習消費意願之研究─以高雄市國中升學補習班學生家長為例->家長年齡
台北縣國中學生理財素養與行為之相關研究->零用錢
--計劃行為理論--
以計劃行為理論與社會認知理論探討便利商店加盟主再加盟意向與行為之研究--以統一超商高高屏地區加盟店為例
以計畫行為理論探討冒險性遊憩活動參與者之行為意向–以登山活動為例
運用計畫行為理論探索準爸爸陪產行為之相關因素
機車駕駛人遵守安全規則整合行為意向之研究-以高雄地區為例
國中學生資源回收行為意圖及相關因素之研究-以台北市某國中為例
台灣民眾寵物飼養行為之研究：計畫行為理論之應用
--強哥--
機車安全教育對交通事故傷害防制之實驗研究－以某科技大學學生為例
交通安全宣導策略之評估：模糊多準則評估方法之應用
應用情境學習原則之機車安全教育課程教學實驗研究─以中國海事商業專科學校學生為例
知行不一的通學環境：從國小上下學交通秩序探討教育一致性
2011年11月15日 星期二
2011年8月24日 星期三
2011年5月1日 星期日
2011年4月28日 星期四
2011年4月20日 星期三
日記
日記的格式和一般作文差不多，但它不用訂題目，
每一段的前頭都要空兩格。
要注意的是，若是寫日記，在前頭要寫上日期，
也有人會在前頭加上天氣及心情。
日記所寫的內容，通常都是寫一天之中所發生，
令你印象最深刻的事情，日記要避免變成流水帳。
常見的流水帳有.....
今天早上我起床，我先刷牙洗臉，然後就上學校，
到了學校，我和同學打招呼，就坐到自己的位置。我在
座位上吃完了早餐，就去做掃地工作，做完掃地工作就
回來教室，之後我們就開始上課，第一節上國語，第二
節上............。
這個就是流水帳，每天寫的幾乎都一樣，
這種日記，不但別人看了無聊，自己看了更是無趣，
所以，寫日記絕對要避免寫流水帳。
多觀察、多聆聽，一天之中可以寫的東西其實很多。
而且日記不但是寫你所看到聽到的事，
更重要的是你在看到聽到那件事後，你心裡的感受如何。
寫篇範例讓你參考一下，也讓你比較一下這和流水帳有何不同：
２００６年１０月２０日 星期五 天氣：晴
今天早上一覺醒來，覺得自己全身酸痛，大概是昨天
晚上沒睡好吧！我帶著睡意去刷牙洗臉，洗完臉之後，才
覺得精神好了一些，我迅速的將東西收好，準備去上學了
。
我才剛到教室，就發現教室一片亂哄哄的，原來有隻
小黑狗跟著同學進到教室去，小黑狗在教室裡跑來跑去，
把好幾個女生嚇得哇哇大叫，鬧了一陣子，小黑狗才被幾
個膽大的同學趕了出去。這時，我才終於能夠靜下來好好
吃我的早餐......
所以，把當天發生較有趣的事情詳加描述，
就能完成一篇篇生動的日記啦！！
這樣的說明，你懂了嗎？？
取自奇摩知識
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1206101912677
每一段的前頭都要空兩格。
要注意的是，若是寫日記，在前頭要寫上日期，
也有人會在前頭加上天氣及心情。
日記所寫的內容，通常都是寫一天之中所發生，
令你印象最深刻的事情，日記要避免變成流水帳。
常見的流水帳有.....
今天早上我起床，我先刷牙洗臉，然後就上學校，
到了學校，我和同學打招呼，就坐到自己的位置。我在
座位上吃完了早餐，就去做掃地工作，做完掃地工作就
回來教室，之後我們就開始上課，第一節上國語，第二
節上............。
這個就是流水帳，每天寫的幾乎都一樣，
這種日記，不但別人看了無聊，自己看了更是無趣，
所以，寫日記絕對要避免寫流水帳。
多觀察、多聆聽，一天之中可以寫的東西其實很多。
而且日記不但是寫你所看到聽到的事，
更重要的是你在看到聽到那件事後，你心裡的感受如何。
寫篇範例讓你參考一下，也讓你比較一下這和流水帳有何不同：
２００６年１０月２０日 星期五 天氣：晴
今天早上一覺醒來，覺得自己全身酸痛，大概是昨天
晚上沒睡好吧！我帶著睡意去刷牙洗臉，洗完臉之後，才
覺得精神好了一些，我迅速的將東西收好，準備去上學了
。
我才剛到教室，就發現教室一片亂哄哄的，原來有隻
小黑狗跟著同學進到教室去，小黑狗在教室裡跑來跑去，
把好幾個女生嚇得哇哇大叫，鬧了一陣子，小黑狗才被幾
個膽大的同學趕了出去。這時，我才終於能夠靜下來好好
吃我的早餐......
所以，把當天發生較有趣的事情詳加描述，
就能完成一篇篇生動的日記啦！！
這樣的說明，你懂了嗎？？
取自奇摩知識
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1206101912677
2011年3月12日 星期六
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